Numa ação de parceria entre a ESCO e a Associação Lab Aberto Fab Lab desenvolvida com as turmas do Curso Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos e coordenada pelos Professores António Gonçalves e Álvaro Brito, os jovens alunos da ESCO e da Guiné-Bissau ficaram agora mais próximos!

Este projeto solidário intitulado “TECH 4U” permitiu aos alunos envolvidos aprofundar competências técnicas associadas ao seu perfil profissional e simultaneamente e não menos importante, desenvolver competências pessoais e sociais ao fazerem parte desta iniciativa que pretendeu contribuir para o reforço dos equipamentos informáticos de uma Escola Secundária na Guiné-Bissau – o Liceu Regional Titina Silá Oio, na cidade de Farim.

Os equipamentos preparados pelos alunos foram ainda acompanhados de manuais em papel e tutoriais em vídeo e texto, para permitir que os utilizadores finais possam usufruir planamente destes computadores.

Assim, é com muita satisfação que pudemos comprovar a concretização prática desta iniciativa de solidariedade que colocou em contacto jovens alunos de dois continentes que partilham uma história comum.

Neste projeto participaram também Márcio Daniel (Inforpuzzle), que deu a formação técnica, David Rodrigues (Instituto Politécnico de Leiria) e Paulo Teixeira (Fab Lab EDP).

“O que eu faço é uma gota no meio de um oceano. Mas sem ela, o oceano será menor.”

Madre Teresa de Calcutá.

E no passado dia 13 de setembro a escola voltou a encher-se de vozes e rostos, os corredores de conversas e reencontros: começava o ano letivo!

A música envolveu este início de ano e os alunos foram recebidos com um pequeno concerto “ao vivo” proporcionado por dois músicos da Academia do Som Torres Vedras www.academiadosom.pt.

Seis novas turmas juntavam-se assim às doze turmas já em ciclo de formação e a escola juntou-se para receber os novos alunos dos cursos: Animador Sociocultural, Técnico Auxiliar de Saúde, Técnico de Cozinha-Pastelaria, Técnico de Gestão, Técnico de Restaurante-Bar e Técnico de Turismo.

Este ano, a ESCO optou por um início de ano em data partilhada entre todas as turmas, tendo as turmas de primeiro ano do ciclo de formação (10ºs anos) estado envolvidas durante os primeiros dois dias de aulas (13 e 14 de setembro) num conjunto de atividades de acolhimento, pensadas especialmente para o desenvolvimento do conhecimento intergrupal e outras ainda de prospeção do setor de formação selecionado pelos alunos.

Relativamente a estas últimas, em alguns casos, as iniciativas passaram por visitas de campo a entidades várias do Concelho de Torres Vedras e, noutros casos, pela presença na escola de profissionais do setor que partilharam o seu testemunho e percurso profissional com os alunos em sala.

A escola retoma assim a sua atividade, num ano em que se perspetiva uma maior estabilidade em termos de gestão operacional e de regresso a rotinas pedagógicas pré-Covid, embora sem nunca descurar as necessárias precauções e todas as aprendizagens obtidas neste período de pandemia por todo os elementos da Comunidade Escolar.

Os dias de acolhimento finalizaram com a dinamização de reuniões presenciais com Encarregados de Educação e famílias, num “regresso à escola” também muito desejado por todos e tão importante no processo de ensino-aprendizagem.

Sejam bem-vindos neste regresso à ESCO (la) e um excelente ano letivo para tod@s!

Depois de uma necessária interrupção da versão presencial deste evento que tem vindo a marcar a agenda da ESCO e do seu final de ano letivo já há longos anos, eis que os alunos finalistas 2021-22 puderam finalmente retomar esta tão prazerosa tradição!

Assim, foi no passado dia 16 de julho que alunos, professores e famílias se juntaram no Hotel Dolce Campo Real num jantar de Gala convívio para celebrar o final de mais um ciclo de formação e, sobretudo, o início de uma nova etapa para o qual os nossos jovens partem, seguramente, mais fortes, confiantes e capacitados.

Mas este é sem dúvida um momento, sobretudo, de muitas emoções.

Depois de um simpático jantar buffet, deu-se voz às mensagens de Curso/Turma.

Recorda-se o início da “viagem” dos alunos pela ESCO, todos os que dela fizeram parte e torna-se também claro que, muitos deles continuarão (para sempre) a fazer parte das suas (nossas) vidas.

Que bom foi podermos retomar este evento no seu formato original e, ainda que simbolicamente, encerrar este ciclo com maior proximidade e partilha do que temos conseguido, embora por motivos de força maior que todos compreendemos e respeitamos.

As escolas também se fazem e afetos e, na ESCO, gostamos de sentir perto e de perto os nossos alunos, e desejar-lhes tudo de bom, com um abraço sentido.

Este ano, de forma particular, desejamos o maior sucesso e felicidade pessoal aos nossos alunos das Turmas Finalistas:

• AS6 – Curso Técnico Auxiliar de saúde
• A17 – Curso de Animador Sociocultural
• CP8 – Curso Técnico de Cozinha – Pastelaria
• G14 – Curso Técnico de Gestão
• H12 – Curso Técnico de Restaurante-Bar
• VM1 – Curso Técnico de Vendas e Marketing

“Aqueles que passam por nós, não vão sós. Deixam um pouco de si, levam um pouco de nós”.

Antoine de Saint-Exupéry

Após o necessário interregno deste evento por imposição da situação pandémica que temos vindo a atravessar, a Câmara Municipal de Torres Vedras voltou a proporcionar, aos alunos do 9.º ano de escolaridade que frequentam estabelecimentos de ensino situados no Concelho, uma mostra de oferta formativa e orientação profissional, para o prosseguimento de estudos no 10.º ano de escolaridade, o evento “Agora Escolhe”!

Esta é uma iniciativa da Rede Local de Educação e Formação de Torres Vedras e conta este ano com a sua sexta edição.

A ESCO tem vindo, desde o primeiro momento, a marcar presença no certame e este ano não foi exceção!

Assim, nos dias 10 e 11 de maio, o pavilhão Expotorres do Parque Regional de Exposições, voltou a ser o palco para esta mostra que reuniu alunos, professores e formadores das escolas do concelho em torno de um contributo comum para uma tomada de decisão mais esclarecida e consciente por parte destes jovens.

As escolas presentes foram convidadas a participar, num primeiro momento, numa sessão conjunta de apresentação dos estabelecimentos e da sua Oferta Formativa nos auditórios preparados para esse efeito e, num segundo momento, os alunos visitantes dispunham de tempo autónomo para explorar o espaço expositivo e os stands dos diversos estabelecimentos de ensino/formação.

No stand ESCO a animação foi uma constante e os visitantes puderam interagir com professores e alunos dos diferentes cursos com Oferta aberta para o ano letivo 2022-23, participar em atividades alusivas a estes mesmos cursos, esclarecer dúvidas e recolher informações que lhes irão permitir fazerem escolhas mais contextualizadas e informadas.

De referir ainda, a título adicional, que alguns alunos ESCO colaboraram de forma voluntária com a organização do evento, em concreto, no espaço dos auditórios, assumindo a função de “voz-off”, na apresentação das escolas nas sessões de apresentação que decorriam duas vezes por dia.

Para a ESCO foi um prazer renovado conseguir voltar ao contacto presencial com estes jovens e com a sua participação neste evento conseguir aprofundar a divulgação da sua Oferta, no seguimento do “Dia Aberto ESCO” que havia sido realizado na semana anterior.

De acordo com as estatísticas formais do evento, a mostra foi visitada por um total de 987 alunos e professores oriundos de oito estabelecimentos de ensino (Escola Básica 2,3 do Maxial, Escola Básica 2,3 da Freiria, Escola Básica 2,3 Padre Vítor Melícias, Escola Básica 2,3 Gaspar Campello, Externato de Penafirme, Escola Básica 2,3 de S. Gonçalo, Escola Secundária com 3.º Ciclo Henriques Nogueira e Escola Secundária com 3.º Ciclo de Madeira Torres).

Na passada sexta-feira, dia 28 de maio, no período da manhã, realizou-se, via Zoom, a 1ª edição da Assembleia Municipal Jovem (AMJ).

Este projeto foi uma iniciativa da Assembleia Municipal de Torres Vedras, em parceria com a Câmara Municipal, no ano letivo 2019/2020, coordenado pelo presidente do órgão deliberativo, José Augusto Carvalho, e pelo membro do executivo municipal afeto à área da Juventude, vereadora Ana Umbelino. Este projeto teve como objetivo sensibilizar os jovens para questões do poder local e obter contributos ativos na resolução de problemas.

Esta iniciativa destinava-se a todos os alunos das Escolas Secundárias do concelho, contando inicialmente com 6 escolas, mas uma das escolas não deu continuidade a esta ação, pelo que participaram 5.

Todas as escolas foram representadas por uma equipa de 7 elementos, 1 líder e 6 deputados jovens, apresentando cada equipa um projeto.

Na ESCO, o papel de líder foi assumido pela aluna Carolina Rodrigues da turma G14, que é também a representante dos alunos no Conselho Pedagógico, sendo as deputadas jovens titulares as alunas Carolina Crispim da turma MEBE1, Daniela Rodrigues da turma AI7, Bruna Cândido da turma AI7 e Maria Eduarda Sousa da turma A17. As deputadas jovens suplentes foram as alunas Joana Ferreira da turma AI7 e Renata Santos da turma AI7. A equipa contou ainda com o apoio da Animadora Ana Cândido.

O projeto apresentado e defendido pela equipa da ESCO foi o projeto “Gerações”, que tem como base o Voluntariado Jovem, direcionado aos Seniores do concelho. O tema do voluntariado foi escolhido pela equipa e enquadra-se num dos valores base do nosso Projeto Educativo – a Solidariedade.

Na sessão da Assembleia Municipal Jovem, cada equipa teve no total cerca de 20 minutos para usar da palavra. No final de todas as apresentações, procedeu-se às votações, por sistema de pontos de 1 a 5, considerando-se que 1 correspondia à proposta que consideravam mais fraca e 5 à proposta que lhes merecia preferência.

O projeto “Gerações” da equipa da ESCO foi o mais votado com 117 pontos. Este  resultado é a soma dos pontos de 42 deputados jovens das escolas envolvidas. Assim sendo, a proposta da ESCO será apresentada ao executivo da Câmara Municipal e entregue para implementação no ano seguinte.

É com agrado que vemos reconhecido o esforço e o empenho das nossas alunas, na esperança de conseguirmos levar a cabo este projeto em prol da comunidade.

A ESCO candidatou-se a Escola Embaixadora do Parlamento Europeu, tendo, no dia 19 de maio, sido empossados como Embaixadora Sénior, a Animadora Ana Cândido, e como Embaixadores Juniores, os alunos da turma T8.

O programa pedagógico “Escola Embaixadora do Parlamento Europeu” foi lançado pelo Parlamento Europeu em 27 Estados-membro, com o objetivo de promover a sensibilização para a União Europeia e a democracia parlamentar europeia entre os jovens, especialmente entre os alunos que frequentam o ensino secundário.

Sendo a Cidadania um valor base da ESCO, a consciencialização dos nossos jovens sobre as potencialidades da cidadania europeia e sobre o papel do Parlamento Europeu no processo de decisão europeu, que influi sobre o nosso país e as nossas vidas, assumiu toda a pertinência.

Para além da habitual participação de alunos da ESCO no programa Erasmus+/KA1, através do consórcio “Moinhos”, este ano letivo foram desenvolvidas diversas atividades como os projetos Interdisciplinar: “All together Now” | O mundo na nossa sala e de Intercâmbio “Internationalization@home | Evento Digit@l”, sessões sobre Mobilidades e projetos europeus, entre outros.  Alunos da nossa escola participaram também na elaboração de postais digitais sob o tema “Pontes de mim para o outro”, tendo sido submetidos 18 postais.

O Dia da Europa foi também celebrado na nossa escola, no dia 10 de maio, com uma sessão sobre a União Europeia da responsabilidade da Dra. Sandra Geada da Europe Direct.

Como culminar da candidatura da ESCO a Escola Embaixadora do Parlamento Europeu e para que a sua  validação fosse possível, no dia 19 de maio, recebemos a visita da Dra. Isabel Baltazar, Coordenadora Pedagógica do projeto que, para além de vir conhecer a nossa escola, veio empossar oficialmente a Embaixadora Sénior e os Embaixadores Juniores. Brevemente receberemos a placa de Escola Embaixadora do Parlamento Europeu. Mais um contributo da ESCO para a formação dos nossos jovens como cidadãos conscientes e responsáveis.

A ESCO, fazendo jus à tradição torriense, no dia 16 de fevereiro, festejou o Carnaval em casa, como a cidade de Torres Vedras, onde o Carnaval é “o mais português de Portugal”.

A celebração, organizada em parceria pelas estruturas de apoio da escola e a Associação de Estudantes, decorreu via Zoom, entre as 14h e as 16h do dia de Carnaval.

Durante duas horas, a animação tomou conta da comunidade educativa, com uns mascarados e outros não, com muito divertimento, à distância, mas juntos no mesmo espírito carnavalesco e com muita alegria, cada um em sua casa. Professores e alunos aderiram com entusiasmo ao evento, tendo estado cerca de 100 alunos em simultâneo na plataforma.

Durante grande parte do evento, houve muitos momentos de música, com pedidos dos alunos, além de momentos de partilha de alunos mascarados para contarem como estavam a viver esta época do ano em casa.

Teve ainda lugar um concurso de máscaras, com todos os mascarados a concurso, e todos a poderem votar. A votação foi unânime e o vencedor do melhor mascarado foi o aluno Bernardo Teixeira, da turma CP7, personificando uma matrafona bem típica de Torres Vedras.

Quase no final do evento, foi partilhado um vídeo da turma A17, orientada pela professora Rute Miranda, onde cada um em sua casa dançou e coreografou o famoso “Samba da Matrafona”, tendo o resultado final sido um belo momento de espetáculo.

Para terminar, o evento foi honrado com a presença da cantora e compositora Susana Félix, também ela torriense e autora do “Samba da Matrafona”, deixando palavras de apoio e de incentivo a todos para que brincassem ao Carnaval, com os devidos cuidados e sempre em segurança.

Foi um Carnaval diferente, mas com a inconfundível animação e espírito folião tão típico dos torrienses.

#nossomosesco

Responsabilidade | Equidade | Inovação| Solidariedade| Autonomia |Respeito

Mais uma vez, este ano, a ESCO foi reconhecida como “Escola Amiga da Criança”, numa iniciativa conjunta da CONFAP, LEYA e do Psicólogo Eduardo de Sá.

No ano com maior número de candidaturas de sempre, foram reconhecidos 13 dos projetos da escola, referentes ao ano letivo 2019/2020: 10 minutos de leitura por dia; Dia Zero; No Lugar do Outro; Rotação; Somos Todos Sebastião; Cabazes Solidários de Natal; Livra-te e Viseiras Solidárias, entre outros.

Trabalhamos, todos os dias, em conjunto, para que a nossa escola seja um lugar onde nos vemos, de facto, uns aos outros e de onde vemos a comunidade à nossa volta. Trabalhamos por, para e com os nossos alunos. OBRIGADA a todos quantos contribuem para que a nossa escola seja, cada vez mais, uma escola amiga dos seus alunos.

Porque também são as celebrações e os momentos especiais que fazem a nossa identidade, na ESCO, apesar das circunstâncias especiais em que vivemos, considerámos importante comemorar o nosso aniversário: o 28º!

No entanto, como é obvio, todo o programa, que decorreu na tarde do passado dia 26 de outubro, foi pensado este ano de forma distinta do que até então acontecia.

A preparação deste dia especial começou várias semanas antes e envolveu todas as turmas da escola, professores e pessoal não docente que, nesse dia, ficaram “juntos no mesmo écran”.

Assim, o programa foi todo ele estruturado considerando apenas a utilização dos canais digitais para a divulgação das informações e comunicações de partilha e foi transmitido através da plataforma Microsoft Teams, tendo as turmas permanecido na sua sala.

A tarde de festa começou com uma mensagem de boas vindas da Diretora da Escola, Júlia Alfaiate, e da Diretora Pedagógica, Ana Cristina Martins, seguindo-se os Promotores, representados pelas comunicações do Sr. Mário Reis, da ACIRO e da Engª Laura Rodrigues, em representação da Câmara Municipal de Torres Vedras, onde assume a Vice-Presidência.

Mas neste dia, não só a ESCO esteve de parabéns! Assinalou-se igualmente os 25 anos de colaboração com a escola, de Ana Cunha (colaboradora dos serviços administrativos) e de Ana Cristina Martins (Diretora Pedagógica), que receberam a sua “pena de prata”.

Seguiu-se a transmissão das mensagens e “Parabéns à ESCO” pré-gravadas por todos os Cursos/Turmas e que representaram um momento de grande criatividade e trabalho colaborativo entre alunos e professores.

Numa homenagem ao contexto atual em que vivemos, à capacidade de adaptação humana e, mais do que nunca, à importância do espírito solidário entre povos, seguiu-se o “Jerusalema Challenge by ESCO”, onde turmas, professores, técnicos, colaboradores dos serviços administrativos e órgãos de gestão, todos se uniram em torno de uma coreografia que tem corrido mundo e à qual a ESCO também se quis associar.

E como não há festa, sem música e sem gastronomia, estas não poderiam faltar!

No alinhamento musical de aniversário foi escutado o “Hino da ESCO” e uma reinterpretação da tradicional canção de “Parabéns”, pela turma A17, orquestradas pela Professora Rute Miranda.

O “Momento Doce” ficou a cargo, em termos de confeção, do Curso de Cozinha-Pastelaria, Turma CP7, monitorizados pelas Professoras Márcia Vieira e Luísa Mira e em termos de serviço, em dose individual predefinida e cumprindo todos os novos requisitos aplicados a esta área profissional, pela Turma H12, do Curso de Restaurante-Bar, coordenados pelo Professor João Malaquias.

#nossomosesco