O projeto propõe a realização de percursos de ensino secundário de dupla certificação, de nível 4 do QNQ, para 21 turmas de ensino profissional, distribuídas pelos 3 anos do ciclo formativo, visando desenvolver as competências sociais, científicas e profissionais dos alunos, necessárias ao exercício de uma atividade profissional, integrando uma componente de formação prática realizada em estreita articulação com o tecido económico da região.

Vídeos de divulgação

Síntese do projeto

Este projeto visa aprimorar a capacidade de resposta do sistema educativo e formativo, consolidar e ampliar a participação ativa nas redes da comunidade, investir na criação de parcerias e protocolos, e melhorar a qualidade da formação ministrada. Além disso, a ESCO demonstra interesse em equipar os espaços de aprendizagem com condições apropriadas, considerando as novas metodologias de ensino e inovação pedagógica.

Os cursos profissionais ministrados pela ESCO são voltados para jovens entre 15 e 18 anos, com base em aptidões cognitivas e práticas necessárias para conceber soluções para problemas específicos em uma área de estudo (nível 4 do QNQ). A oferta formativa também é destinada a adultos com 18 anos ou mais, visando potencializar a (re)inserção ou progressão no mercado de trabalho.

Objetivos

O principal objetivo é renovar as salas através da incorporação de novos dispositivos e equipamentos tecnológicos, e por essa via requalificar as fontes de energia, garantindo a hodiernidade, segurança e sustentabilidade, alinhados com as exigências do mercado, permitindo o enquadramento no aviso 01/C06-i01.01/2022 e respetivos objetivos:

• Renovar as salas com novos dispositivos e equipamentos tecnológicos para garantir segurança e sustentabilidade.
• Reequipar e modernizar a infraestrutura tecnológica das escolas com oferta de ensino profissional.
• Reforçar a atratividade das formações de nível secundário em domínios tecnológicos.
• Modernizar a oferta formativa em linha com as evoluções do tecido produtivo.
• Aumentar o número de jovens diplomados em ofertas de dupla certificação.
• Investir no desenvolvimento de qualificações para a inovação e renovação industrial.
• Melhorar a articulação vertical entre os vários níveis de educação e formação profissional.