E quase no final de mais um ano letivo, teve lugar a Gala Penas d’Ouro, o evento ESCO dedicado à celebração dos alunos que terminam o seu ciclo de formação ESCO nesse ano.

Desta feita, o local escolhido foi o Hotel Golf Mar e o enquadramento cénico bem como o ambiente de boa disposição vivido entre os presentes, foram a homenagem perfeita para os alunos das 7 turmas finalistas 25/26:

• Turma A20 (Animador Sociocultural)
• Turma AS8 (Técnico Auxiliar de Saúde)
• Turma G17 (Técnico de Gestão)
• TurmaGD6 (Técnico de Apoio à Gestão Desportiva
• Turma H15 (Técnico de Restaurante-Bar)
• Turma PSI7 (Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos)
• Turma T10 (Técnico de Turismo)

Foram muitas as emoções e as partilhas de momentos vivenciados entre alunos, professores e funcionários ao longo destes 3 anos de percurso, as histórias que ficam e a certeza de que todos, sem exceção, poderão encontrar na ESCO uma porta aberta para regressarem sempre que quiserem a esta vossa “casa”.

Mas agora escrevem-se novas páginas na vida destes jovens e inauguram-se novos capítulos, sejam no mercado de trabalho ou no prosseguimento dos seus estudos académicos.

E nosso maior desejo é que sejam felizes e que possamos ir partilhando as vossas conquistas!

Até breve, Finalistas 25/26!

Na reta final de mais um ano letivo, exigente e desafiante, foi tempo dos alunos da Turma T11, 1º ano do Curso Técnico de Turismo, concluírem o seu último dia do programa de exploração dos Perfis Profissionais de curso, as Experiências “Tourism On Job: 1 dia no…” , desta feita, no Parque Aventura.

Assim, depois de, nas experiências anteriores, terem contacto mais direto com o dia a dia de um profissional de Receção em Unidades de Alojamento, de um Técnico de Agência de Viagens ou de um Guia Turístico e Museológico, os alunos puderam observar de perto a realidade quotidiana de um profissional de Animação Turística.

Para esse efeito, contamos com a importante parceria do Parque Aventura Cova da Baleia, que nos recebeu com toda a simpatia e cujos monitores e animadores demonstraram total disponibilidade para esclarecer todas as dúvidas e curiosidades destes jovens futuros técnicos de turismo sobre o que é trabalhar na área, bem como para os apoiar na experimentação de algumas das atividades existentes no Parque.

A atividade foi desenvolvida sob orientação da Coordenadora de Curso, Marta Matos e o professor de Educação Física, Samuel Sousa.

Mais um dia de aprendizagem no terreno, de memórias partilhadas e de reforço de vínculos que encerra com muito boa disposição mais um ano de trabalho!

A Escola de Serviços e Comércio do Oeste (ESCO) inaugurou no dia 26 de junho, em Torres Vedras, o novo Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática, um espaço financiado pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) que pretende reforçar a aprendizagem prática em áreas como programação, robótica, inteligência artificial e transformação digital.

A abertura do centro assinala uma nova etapa no percurso da ESCO, que desde 1992 tem ajustado a sua oferta formativa à evolução do tecido económico da região Oeste. Num contexto em que a tecnologia atravessa setores como saúde, turismo, gestão, serviços e produção digital, o novo espaço foi concebido para aproximar os alunos de contextos reais de aprendizagem e potenciar a aplicação prática do conhecimento. O modelo educativo da escola combina formação técnica, ligação ao contexto empresarial e experiências internacionais, com o objetivo de desenvolver competências como autonomia, pensamento crítico e capacidade de adaptação. Esta visão estende-se também ao impacto social da escola, através de iniciativas de combate ao abandono escolar, projetos de inclusão, mobilidade Erasmus+, ações ambientais no âmbito do programa Eco-Escolas e iniciativas de envolvimento com a comunidade.

Para Júlia Alfaiate, Diretora da ESCO, “o novo CTE nasce da convicção de que ensinar é dar aos alunos ferramentas para compreender, experimentar e aplicar o conhecimento. Quando existe proximidade, acompanhamento e feedback imediato, os alunos ganham confiança para arriscar, aprender com o erro e evoluir. E isso é particularmente importante para chegar também aos que estão mais desmotivados ou que sentem maiores dificuldades em aprender. Acreditamos numa escola exigente, mas inclusiva, onde cada aluno encontra espaço para desenvolver o saber, descobrir o seu papel e construir autonomia para participar ativamente no mundo que o rodeia.”

O Curso Técnico de Turismo da ESCO tem uma vocação internacional por excelência!

E dando seguimento a essa missão, é sempre com enorme entusiasmo que os nossos alunos, futuros técnicos, se envolvem em atividades que os colocam em contacto direto com novas culturas e vivências!

Desta vez, e no âmbito da sólida relação de parceria existente entre a ESCO e a escola holandesa SCALDA, foi tempo de receber um grupo de professores e alunos num programa de 2 dias que incluiu não apenas a visita à nossa escola e o intercâmbio de experiências e realidades académicas, mas também uma visita ao Centro Histórico de Torres Vedras, momentos de degustação do emblemático Pastel de Feijão ou ainda um dia dedicado à exploração de Óbidos, onde os alunos de ambos os países puderam usufruir não apenas das ruas e património histórico desta vila medieval mas também de uma visita técnica ao hotel boutique “The Literary Man”.

Sem dúvida dois dias de consolidação de aprendizagens e muitos novos desafios!

Well Done, Turma T11!

Great Job!

Por: Ana Barata Feio, Coordenadora do PCE ESCO

Friedrich Nietzsche (filósofo alemão do séc. XIX) dizia «A Arte existe para que a verdade não nos destrua.», Ferreira Gullar (poeta brasileiro, 1930-2026) poetizava «A Arte existe, porque a vida não basta!». Acrescentamos: A Arte existe porque a escola não basta.

A primeira Semana Cultural da ESCO foi concebida e organizada no quadro da missão educativa da escola, assumindo-a como um espaço privilegiado de acesso, fruição e produção cultural. Partimos do princípio de que a escola contemporânea deve promover experiências culturais significativas, integradas no currículo e na vida escolar, que contribuam para a formação integral dos alunos. O contacto regular com as Artes, nas suas múltiplas linguagens e expressões, constitui um instrumento fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico e criativo, para a valorização da diversidade e para a construção de uma cultura de equidade, respeito pelo outro e participação responsável. Assim, esta iniciativa inscreveu-se numa perspetiva pedagógica que entende a educação artística e cultural como um eixo estruturante da cidadania ativa e do envolvimento consciente na comunidade.

Tentámos que esta semana, centralizada na Arte e na Cultura, fosse um exercício de expressão das várias linguagens artísticas e que se desencadeasse a reflexão: «Pode a Arte mudar a escola?» – premissa de partida do nosso PCE. Neste sentido, mais do que qualquer outra coisa, valorizamos aqui o envolvimento de tantos elementos da comunidade escolar.

Quem construiu esta semana? A direção, os colegas dos serviços administrativos e de apoio, os professores, os Mediadores Culturais, os pais/famílias, os alunos, a equipa da Biblioteca e a do PCE.

Pode a Arte mudar a escola?

Mais uma vez Torres Vedras assumiu o seu compromisso enquanto “Cidade Educadora” e, nesse sentido, o Centro Pastoral acolheu, no passado dia 30 de março, a 2ª Conferência Torres Vedras, subordinada ao tema “Conectados | A Escola na Era Digital”

E foi com imenso gosto e empenho que a ESCO se associou ao evento respondendo afirmativamente ao convite por parte da Câmara Municipal, a entidade promotora, para apoiar as atividades de acolhimento e credenciação de participantes, gestão de logística de auditório e apoio a oradores.

Os alunos da Turma T11 – 1º Ano do Curso Técnico de Turismo – foram o rosto visível desta parceria e estiveram muito empenhados no desenvolvimento das tarefas propostas com sucesso e sempre com um sorriso, ou não fossem eles alunos de um curso que trabalha o acolhimento e a qualidade das experiências!

Mais uma oportunidade de desenvolvimento de competências fora dos muros da escola e em relação direta com o contexto prático, num evento que nos mereceu o maior interesse.

Muito obrigada pelo convite e parabéns aos alunos envolvidos!

As turmas H15 e H16, do curso Técnico de Restaurante-Bar, participaram numa incrível atividade de canoagem na baía de São Martinho do Porto, com o apoio do Desporto Escolar, dinamizado pelos professores Cláudio e Francisco, da EB e Secundária de São Martinho do Porto.

A iniciativa contou com a participação de 35 alunos e o acompanhamento de 4 professores: Gustavo Marques (Educação Física), João Malaquias (Coordenador de curso), Marta Severino (diretora de turma) e Marta Silva (professora de Inglês).

Foi um dia repleto de energia, espírito de equipa e contacto com a natureza, proporcionando momentos únicos de aprendizagem fora da sala de aula.

Os alunos da Turma T11, 1º Ano do Curso Técnico de Turismo da ESCO estiveram em visita de estudo na sempre agitada cidade de Madrid, desta feita, a propósito da FITUR – a Feira Internacional de Turismo de Madrid – que decorreu, como habitualmente, nos pavilhões da IFEMA, entre os dias 21 e 25 de janeiro.

Com mais de 250.000 visitantes oriundos de 156 países diferentes, esta é a maior feira de turismo da europa e na sua edição deste ano contou com o México como país em destaque.

A experiência destes alunos na capital espanhola foi ainda complementada com alguns percursos e visitas culturais que permitiram um contacto mais de perto com a História, cultura e tradição do país vizinho.

Por outro lado, a visita técnica à feira internacional de Turismo BTL- Better Tourism Lisbon Travel Market – já faz igualmente parte do plano de atividades de enriquecimento curricular do Curso Técnico de Turismo da ESCO e é um momento aguardado com bastante entusiasmo por todos os alunos!

Este ano não foi exceção e, no passado dia 27 de fevereiro, as turmas T10 e T11 dedicaram um dia visita técnica ao evento, precedida da participação na BTL Emprego, onde puderam contactar com diversos profissionais do setor do Turismo, em concreto, com as equipas de Recursos Humanos, aprofundando o seu conhecimento sobre as competências e requisitos funcionais que as empresas atualmente exigem quer no contexto de estágio como de planificação de carreira.

Mais umas excelentes oportunidades de crescimento pessoal e profissional, que promoveram a aproximação a este setor profissional bem como para o desenvolvimento de competências importantes para a definição de projetos de vida futuros.