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OFERTA FORMATIVA 2026/2027

Técnico/a de Produção de Conteúdos Interativos

DESCRIÇÃO GERAL DA QUALIFICAÇÃO (MISSÃO):

Conceber e desenvolver conteúdos interativos para web, dispositivos móveis, ambientes locais, animações e jogos com recurso a realidade virtual e realidade aumentada, respeitando as normas de segurança e saúde no trabalho e de proteção ambiental.

ATIVIDADES PRINCIPAIS:

  1. Criar e produzir conteúdos interativos para diferentes suportes.
  2. Programar e executar interfaces e aplicações interativas.
  3. Criar e desenvolver algoritmos em linguagens de programação com ou sem codificação.
  4. Criar e executar produtos interativos com microcontroladores.
  5. Desenvolver animações 3D interativas.
  6. Criar e desenvolver narrativas transmedia, design imersivo e realidade virtual.
  7. Conceber e programar jogos. A8. Operar com ferramentas de inteligência artificial.

CARGA HORÁRIA:

Componente Horas Disciplinas
Componente Sociocultural 1000 horas Português / Inglês / Área de Integração / Ed. Física / TIC
Componente Científica 500 horas Brevemente disponível
Componente Tecnológica 1100 horas Eletrónica / Multimédia / Sistemas Interativos / Lógica e Programação / Jogos e Apps / IA na Tecnologia
Formação em Contexto de Trabalho 600 horas —

SAÍDAS PROFISSIONAIS:

Desenvolvimento Multimédia e Conteúdos Interativos Produção de animações, vídeos interativos, experiências dinâmicas, motion graphics, conteúdos para jogos e apps
Agências Digitais, Marketing e Comunicação Criação de campanhas digitais, banners animados, storytelling digital, realidade aumentada para marcas, gestão de conteúdos
Estúdios Audiovisuais Captação e edição de vídeo, pós‑produção, efeitos visuais (VFX), conteúdos para redes sociais e plataformas digitais
Web Design e Desenvolvimento Web Criação de interfaces interativas, micro‑animações, componentes gráficos e conteúdos multimédia para websites
Startups de Tecnologia, Gaming e RA/RV Criação de protótipos, ambientes 3D, experiências imersivas, assets para jogos, conteúdos de realidade aumentada e virtual
Educação e EdTech Produção de e‑learning, módulos interativos, animações didáticas, vídeos explicativos e recursos educativos digitais
Produtoras de Conteúdos para Web e Apps Criação de conteúdos multimédia para redes sociais, aplicações móveis, plataformas de streaming e experiências digitais
FORMAÇÃO NÍVEL IV
Os cursos profissionais são um dos percursos de ensino secundário, que permitem uma dupla certificação. Trata-se de um percurso que permite completar o ensino secundário, contudo com uma forte aproximação ao mercado de trabalho uma vez que os cursos têm uma componente teórica e uma componente prática.
DUPLA-CERTIFICAÇÃO
Após a conclusão de um Curso Profissional, os alunos obtêm a certificação de ensino secundário (tal como nos cursos Científico-Humanísticos). Contudo, estes cursos permitem também a obtenção de certificação profissional, conferindo o nível 4 de qualificação do Quadro Nacional de Qualificações.
PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS
Os alunos do ensino profissional podem entrar no ensino superior fazendo os mesmos exames nacionais que os alunos científico‑humanísticos ou através de um concurso regional, no qual se candidatam diretamente à instituição que define os seus próprios critérios de seleção.
ESTÁGIOS
Estágios em Portugal e/ou no Estrangeiro
ENSINO GRATUITO
A frequência dos cursos é gratuita; Atribuição de subsídios de alimentação, transporte e bolsa de Profissionalização; Bolsa para livros e material escolar, para os alunos com o 1º e 2º escalões de abono de família.
JOVENS COM 9º ANO DE ESCOLARIDADE
Idade não superior a 19 anos na data de início das aulas.

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