No âmbito do Módulo 02 – Comunicação e Imagem nas Organizações -, da Disciplina de Técnicas de Comunicação em Acolhimento Turístico lecionada pela professora e Coordenadora do Curso Técnico de Turismo, Marta Garcia de Matos, os alunos da Turma T8 (1º ano do Curso Técnico de Turismo) foram desafiados a desenvolver propostas de imagem corporativa para uma hipotética “agência de viagens”, cuja equipa de agentes de viagens seria a turma.
Assim, partindo da dinâmica de trabalho de grupo, e mantendo o “desconhecimento” entre grupos sobre as propostas que estavam a ser trabalhadas por cada um, os alunos desenvolveram 24 propostas de imagem distintas, que foram posteriormente defendidas em auditório perante um júri do qual faziam parte, para além da Coordenadora de Curso e da Diretora de Turma, a Diretora da Escola, Júlia Alfaiate e a Coordenadora da Agência Best Travel Torres Vedras, Vera Correia.
Para este efeito, os alunos foram estimulados a desenvolver várias competências relacionadas não apenas com os conteúdos letivos a abordar no âmbito do módulo que acolheu este projeto, nomeadamente, as “finalidades da comunicação empresarial” (e, em particular, os sistemas de identificação e os sistemas de comunicação comercial e de pertença), mas também outras competências transversais para a sua formação e para o perfil de saída que se pretende promover para os alunos, em concreto, as competências digitais, as linguagens e textos, o pensamento criativo e a comunicação interpessoal.
Posto isto, os alunos prepararam o espaço do Auditório para esta sessão de apresentação perante o júri, que iria igualmente eleger, após votação ponderada ente os alunos e os próprios elementos do júri, a melhor proposta que, a partir desse momento, iria representar a turma nos seus projetos, enquanto “Agência-escola”.
Foram várias as hipóteses consideradas interessantes, mas a escolha acabou por recair sobre uma das propostas do grupo constituído pelos alunos Rafaela Oliveira, João Gonçalves e Rui Reis, que “venceram” esta competição saudável com a proposta “Great World Travel” e receberam, simbolicamente, uma versátil sweat shirt ESCO.
Este foi mais um momento em que a metodologia de Trabalho Projeto (PBL – Project Based Learning) se revelou ser uma abordagem motivadora, agregadora de diferentes interesses e perfis de entrada e ainda conducente a uma articulação de competências que, cada vez mais, é relevante ser estimulada na formação dos profissionais do futuro.
Parabéns Turma T8!
