E quase no final de mais um ano letivo, teve lugar a Gala Penas d’Ouro, o evento ESCO dedicado à celebração dos alunos que terminam o seu ciclo de formação ESCO nesse ano.

Desta feita, o local escolhido foi o Hotel Golf Mar e o enquadramento cénico bem como o ambiente de boa disposição vivido entre os presentes, foram a homenagem perfeita para os alunos das 7 turmas finalistas 25/26:

• Turma A20 (Animador Sociocultural)
• Turma AS8 (Técnico Auxiliar de Saúde)
• Turma G17 (Técnico de Gestão)
• TurmaGD6 (Técnico de Apoio à Gestão Desportiva
• Turma H15 (Técnico de Restaurante-Bar)
• Turma PSI7 (Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos)
• Turma T10 (Técnico de Turismo)

Foram muitas as emoções e as partilhas de momentos vivenciados entre alunos, professores e funcionários ao longo destes 3 anos de percurso, as histórias que ficam e a certeza de que todos, sem exceção, poderão encontrar na ESCO uma porta aberta para regressarem sempre que quiserem a esta vossa “casa”.

Mas agora escrevem-se novas páginas na vida destes jovens e inauguram-se novos capítulos, sejam no mercado de trabalho ou no prosseguimento dos seus estudos académicos.

E nosso maior desejo é que sejam felizes e que possamos ir partilhando as vossas conquistas!

Até breve, Finalistas 25/26!

Na reta final de mais um ano letivo, exigente e desafiante, foi tempo dos alunos da Turma T11, 1º ano do Curso Técnico de Turismo, concluírem o seu último dia do programa de exploração dos Perfis Profissionais de curso, as Experiências “Tourism On Job: 1 dia no…” , desta feita, no Parque Aventura.

Assim, depois de, nas experiências anteriores, terem contacto mais direto com o dia a dia de um profissional de Receção em Unidades de Alojamento, de um Técnico de Agência de Viagens ou de um Guia Turístico e Museológico, os alunos puderam observar de perto a realidade quotidiana de um profissional de Animação Turística.

Para esse efeito, contamos com a importante parceria do Parque Aventura Cova da Baleia, que nos recebeu com toda a simpatia e cujos monitores e animadores demonstraram total disponibilidade para esclarecer todas as dúvidas e curiosidades destes jovens futuros técnicos de turismo sobre o que é trabalhar na área, bem como para os apoiar na experimentação de algumas das atividades existentes no Parque.

A atividade foi desenvolvida sob orientação da Coordenadora de Curso, Marta Matos e o professor de Educação Física, Samuel Sousa.

Mais um dia de aprendizagem no terreno, de memórias partilhadas e de reforço de vínculos que encerra com muito boa disposição mais um ano de trabalho!

A Escola de Serviços e Comércio do Oeste (ESCO) inaugurou no dia 26 de junho, em Torres Vedras, o novo Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática, um espaço financiado pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) que pretende reforçar a aprendizagem prática em áreas como programação, robótica, inteligência artificial e transformação digital.

A abertura do centro assinala uma nova etapa no percurso da ESCO, que desde 1992 tem ajustado a sua oferta formativa à evolução do tecido económico da região Oeste. Num contexto em que a tecnologia atravessa setores como saúde, turismo, gestão, serviços e produção digital, o novo espaço foi concebido para aproximar os alunos de contextos reais de aprendizagem e potenciar a aplicação prática do conhecimento. O modelo educativo da escola combina formação técnica, ligação ao contexto empresarial e experiências internacionais, com o objetivo de desenvolver competências como autonomia, pensamento crítico e capacidade de adaptação. Esta visão estende-se também ao impacto social da escola, através de iniciativas de combate ao abandono escolar, projetos de inclusão, mobilidade Erasmus+, ações ambientais no âmbito do programa Eco-Escolas e iniciativas de envolvimento com a comunidade.

Para Júlia Alfaiate, Diretora da ESCO, “o novo CTE nasce da convicção de que ensinar é dar aos alunos ferramentas para compreender, experimentar e aplicar o conhecimento. Quando existe proximidade, acompanhamento e feedback imediato, os alunos ganham confiança para arriscar, aprender com o erro e evoluir. E isso é particularmente importante para chegar também aos que estão mais desmotivados ou que sentem maiores dificuldades em aprender. Acreditamos numa escola exigente, mas inclusiva, onde cada aluno encontra espaço para desenvolver o saber, descobrir o seu papel e construir autonomia para participar ativamente no mundo que o rodeia.”

O Curso Técnico de Turismo da ESCO tem uma vocação internacional por excelência!

E dando seguimento a essa missão, é sempre com enorme entusiasmo que os nossos alunos, futuros técnicos, se envolvem em atividades que os colocam em contacto direto com novas culturas e vivências!

Desta vez, e no âmbito da sólida relação de parceria existente entre a ESCO e a escola holandesa SCALDA, foi tempo de receber um grupo de professores e alunos num programa de 2 dias que incluiu não apenas a visita à nossa escola e o intercâmbio de experiências e realidades académicas, mas também uma visita ao Centro Histórico de Torres Vedras, momentos de degustação do emblemático Pastel de Feijão ou ainda um dia dedicado à exploração de Óbidos, onde os alunos de ambos os países puderam usufruir não apenas das ruas e património histórico desta vila medieval mas também de uma visita técnica ao hotel boutique “The Literary Man”.

Sem dúvida dois dias de consolidação de aprendizagens e muitos novos desafios!

Well Done, Turma T11!

Great Job!

Por: Ana Barata Feio, Coordenadora do PCE ESCO

Friedrich Nietzsche (filósofo alemão do séc. XIX) dizia «A Arte existe para que a verdade não nos destrua.», Ferreira Gullar (poeta brasileiro, 1930-2026) poetizava «A Arte existe, porque a vida não basta!». Acrescentamos: A Arte existe porque a escola não basta.

A primeira Semana Cultural da ESCO foi concebida e organizada no quadro da missão educativa da escola, assumindo-a como um espaço privilegiado de acesso, fruição e produção cultural. Partimos do princípio de que a escola contemporânea deve promover experiências culturais significativas, integradas no currículo e na vida escolar, que contribuam para a formação integral dos alunos. O contacto regular com as Artes, nas suas múltiplas linguagens e expressões, constitui um instrumento fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico e criativo, para a valorização da diversidade e para a construção de uma cultura de equidade, respeito pelo outro e participação responsável. Assim, esta iniciativa inscreveu-se numa perspetiva pedagógica que entende a educação artística e cultural como um eixo estruturante da cidadania ativa e do envolvimento consciente na comunidade.

Tentámos que esta semana, centralizada na Arte e na Cultura, fosse um exercício de expressão das várias linguagens artísticas e que se desencadeasse a reflexão: «Pode a Arte mudar a escola?» – premissa de partida do nosso PCE. Neste sentido, mais do que qualquer outra coisa, valorizamos aqui o envolvimento de tantos elementos da comunidade escolar.

Quem construiu esta semana? A direção, os colegas dos serviços administrativos e de apoio, os professores, os Mediadores Culturais, os pais/famílias, os alunos, a equipa da Biblioteca e a do PCE.

Pode a Arte mudar a escola?

Mais uma vez Torres Vedras assumiu o seu compromisso enquanto “Cidade Educadora” e, nesse sentido, o Centro Pastoral acolheu, no passado dia 30 de março, a 2ª Conferência Torres Vedras, subordinada ao tema “Conectados | A Escola na Era Digital”

E foi com imenso gosto e empenho que a ESCO se associou ao evento respondendo afirmativamente ao convite por parte da Câmara Municipal, a entidade promotora, para apoiar as atividades de acolhimento e credenciação de participantes, gestão de logística de auditório e apoio a oradores.

Os alunos da Turma T11 – 1º Ano do Curso Técnico de Turismo – foram o rosto visível desta parceria e estiveram muito empenhados no desenvolvimento das tarefas propostas com sucesso e sempre com um sorriso, ou não fossem eles alunos de um curso que trabalha o acolhimento e a qualidade das experiências!

Mais uma oportunidade de desenvolvimento de competências fora dos muros da escola e em relação direta com o contexto prático, num evento que nos mereceu o maior interesse.

Muito obrigada pelo convite e parabéns aos alunos envolvidos!