Fonte: Câmara Municipal de Torres Vedras

“Um memorando de entendimento envolvendo os municípios de Torres Vedras, Sobral de Monte Agraço e Middelburg (capital da província neerlandesa da Zelândia) foi assinado dia 25 de março, no Edifício dos Paços do Concelho.

Trata-se de um documento em que os signatários assumem o objetivo de aprofundar laços de cooperação e estudar oportunidades futuras de projetos conjuntos em diversas áreas (como a educativa, a cultural, a social, a ambiental e a económica).

De referir que este intercâmbio intermunicipal que foi agora formalizado tem a sua gênese em contactos anteriormente estabelecidos entre entidades de ensino dos concelhos de Torres Vedras, Sobral de Monte Agraço e Middelburg, os quais levaram também à assinatura de um documento de compromisso entre as mesmas – um acordo de parceria -, o que aconteceu logo após a assinatura do mencionado memorando de entendimento.

Esse acordo, o qual visa a partilha de boas práticas e o ensino de língua estrangeira. envolve a escola profissional SCALDA (Middelburg), a Escola de Serviços e Comércio do Oeste, o Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira, a Escola Profissional Agrícola Fernando Barros Leal (Torres Vedras) e o Agrupamento de Escolas Joaquim Inácio da Cruz Sobral (Sobral de Monte Agraço).

A assinar o memorando de entendimento intermunicipal esteve o presidente da Câmara Municipal de Middelburg, Harald Bergmann, que realçou a importância da realização de intercâmbios, especialmente na área da educação, para o futuro da União Europeia.

O autarca neerlandês recordou ainda o trabalho de Carlos Bernardes como impulsionador do intercâmbio intermunicipal que acabara de ser formalizado.

Já a representar o Município do Sobral de Monte Agraço na cerimónia de assinatura dos referidos documentos esteve a respetiva vereadora da área da Educação, Carla Alves, que revelou na ocasião o seu orgulho pelo trabalho de intercâmbio que está a ser desenvolvido entre as entidades do seu concelho, do de Torres Vedras e do de Middelburg, tendo sublinhado a convicção de que este projeto será um sucesso.

A presidente da Câmara Municipal, Laura Rodrigues, por seu lado, frisou a importância da cooperação, nomeadamente para a Paz entre os países e os seus povos, para o Conhecimento e para a Cidadania. A edil relevou ainda “o dever de não mobilizar apenas os jovens, mas todos os nossos munícipes” para o intercâmbio que envolve agora de modo formal os referidos municípios”.

A Pandemia COVID_19 veio, definitivamente, mudar a forma como nos relacionamos em sociedade.

No entanto, na ESCO acreditamos que as relações (nacionais e internacionais) e os contactos interpessoais, ainda que “reinventados”, são uma das bases do nosso ADN e da nossa abordagem pedagógica na formação não apenas de técnicos, mas, sobretudo, de cidadãos inseridos num mercado global, em cujo processo de desenvolvimento são igualmente importantes as chamadas “hard skills”(competências técnicas) e as “soft skills”(competências relacionais).

Desde há já vários anos que, na ESCO, as atividades de intercâmbio e os projetos internacionais têm vindo a fazer parte do nosso plano anual de atividades. Temos amadurecido relações e procurado estimular ju

nto dos nossos alunos o gosto pela troca de experiências enquanto fator promotor de comportamentos mais tolerantes, inclusivos e de aproximação entre os povos.

Deste modo, a iniciativa “Internationalisation @ Home ou All Together Now”, um programa de eventos internacionais digitais entre alunos e professores de diversas escolas europeias com ensino profissional, representa, portanto, uma dimensão valiosa sendo hoje mais apropriada do que nunca.

Como, infelizmente, os intercâmbios físicos ainda não são possíveis para os nossos alunos nos próximos meses, a ESCO em colaboração com os nossos parceiros estrangeiros de Middelburg (Holanda), Calais (França), Valência (Espanha), e Salzburgo (Áustria), acordaram, durante este ano letivo, desenvolver um conjunto de atividades de intercâmbio digital que visam continuar a proporcionar a alunos e professores, oportunidades de troca de experiências culturais e de enriquecimento mútuo (em termos pessoais e técnicos).

No dia 4 de fevereiro, decorreu o evento de abertura deste programa – o “Talent Show ESCALTA” – dinamizado pela parceira Holandesa SCALDA, durante o qual os alunos dos vários países puderam partilhar um talento individual (na área da música, dança, magia ou até comédia), tendo contado com a presença online de mais de 180 participantes, sendo destes, 120 alunos.

Na sessão de abertura, foram ainda vários os interlocutores das diversas entidades afiliadas que quiseram deixar uma palavra de reforço à importância da manutenção destas relações de parceria no enriquecimento mútuo das pessoas e dos territórios: Eric Kerckhaert (diretor da SCALDA – Holanda), Leo Worndl (diretor da Tourismusschule Klessheim – Áustria), Chris Dekker (vereador do Município de Middelburg – Holanda), John de Jonge (vereador do município de Vlissingen – Holanda) e Carlos Bernardes (Presidente da Câmara Municipal de Torres Vedras).

Os alunos das áreas de estudo de Economia e Administração, Comércio e Empreendedorismo, Cozinha/Pastelaria e Turismo/Receção das várias escolas irão participar ainda com várias apresentações relacionadas com o perfil de saída dos seus cursos e também em workshops, monitorizados pelos seus respetivos professores em contexto de orientação internacional, competências interculturais, desenvolvimento pessoal e prática de línguas estrangeiras.

Por parte da ESCO, nesta atividade inaugural, participou a Turma T8, 1º ano do Curso Técnico de Turismo.

As reações posteriores foram tão positivas que ficou acordado que uma próxima edição destes “encontros digitais” será realizada dia 20 de maio e novas atividades serão dinamizadas, com o envolvimento de mais alunos e mais parceiros.

#nossomosesco

Responsabilidade | Equidade | Inovação| Solidariedade| Autonomia |Respeito

Dia 11 de outubro de 2016, a ESCO recebeu 8 alunos e 4 professores do Curso de Hotelaria/Restauração do Slottegymnasiet, Ljusdal, Suécia.

Nesta visita, o grupo foi recebido por dois alunos da turma CP5 do 2º ano do Curso Técnico de Restauração (Cozinha/Pastelaria), o João e o António, que fizeram uma visita guiada à escola e encaminharam os alunos para se integrarem na aula de Cozinha do professor Jorge Ferreira. Enquanto os alunos tiveram oportunidade de trabalhar lado a lado com os alunos da ESCO, confecionando o almoço que se seguiu, os professores suecos reuniram com a direção da escola e alguns professores para partilharem experiências e perspetivas sobre os cursos profissionais e eventuais intercâmbios.

Seguiu-se um almoço animado, cujo serviço foi assegurado por duas ex-alunas, a Salete Vaz e a Ana Carolina César.

No período da tarde, o grupo fez uma visita ao Dolce Campo Real Lisboa, acompanhados pela professora Marta Silva, da ESCO.

No dia 29 de setembro, recebemos, na ESCO, um grupo de colegas da escola Scalda de Hotelaria e Gastronomia de Middelburg (Holanda).

Visitaram-nos dois diretores da escola e dois professores com o intuito de conhecerem a ESCO e discutirmos eventuais futuras parcerias. Este encontro pretendia sobretudo a abertura de caminhos para melhorar as competências dos nossos alunos e pessoal docente, através de parcerias que possam ser proveitosas para ambas as escolas nomeadamente nas áreas de Hotelaria e Turismo.

Foi uma agradável manhã de partilha que esperamos venha a ser proveitosa para ambas as partes.